Praca z lustrem w terapii schematów. Jak pracować ze wstydem, autokrytyką i obrazem ciała
Niezadowolenie z wyglądu jest zjawiskiem powszechnym i często wiąże się z obniżoną samooceną oraz unikaniem sytuacji społecznych. To, co pacjent widzi w lustrze, może stawać się dla niego potwierdzeniem przekonania: „ze mną jest coś nie tak”. Często nie chodzi tu o konkretną diagnozę, ale o aktywny schemat wadliwości/wstydu, który „zakotwicza się” w ciele i wyglądzie oraz organizuje sposób myślenia, odczuwania i zachowania.
Na tym szkoleniu poznasz, jak krok po kroku wykorzystywać lustro w pracy terapeutycznej na różnych etapach terapii – w sposób bezpieczny i skuteczny. Dowiesz się, jak pracować na poziomie schematów i trybów – tak, aby nie wzmacniać koncentracji na wyglądzie, ale docierać do źródła problemu. Dowiesz się, jak w trakcie pracy z lustrem pracować z poszczególnymi trybami, jak włączać elementy pracy z ciałem, prowadzić pracę wyobrażeniąową oraz identyfikować i ograniczać zachowania podtrzymujące problem. Podejście to może być pomocne zarówno w codziennej pracy z pacjentami krytykującymi swój wygląd, jak i w pracy z osobami spełniającymi kryteria dysmorfofobii bądź zaburzeń odżywiania.
Całość oparta jest na terapii schematów, z wykorzystaniem CBT dla BDD oraz podejścia self-compassion.
Podczas warsztatu dowiesz się, jak:
- pracować z niezadowoleniem z wyglądu u źródła (schematy i tryby)
- bezpiecznie wykorzystywać lustro w terapii
- ograniczać samokrytykę i zachowania podtrzymujące problem
- wspierać pacjentów w budowaniu bardziej życzliwego stosunku do siebie.
Więcej informacji oraz zapisy:
Terapia Schematów w pracy z pacjentami z ADHD
Warsztat będzie bardzo praktyczny.
Podczas prezentowanych nagrań zobaczysz, jak zmodyfikowana praca doświadczeniowa wygląda w realnej pracy terapeutycznej, a następnie będziesz mieć możliwość przećwiczenia nowo zdobytych umiejętności.
Jeśli chcesz dowiedzieć się:
- jakie specyficzne tryby wprowadzamy do konceptualizacji u osób neuroróżnorodnych,
- jak unikać ryzyka unieważniania pacjenta, uwzględniając jego neurotyp,
- jak odnosić te modyfikacje do potrzeb emocjonalnych,
- oraz jak integrować je z reparentingiem,
to ten warsztat jest dla Ciebie.
W przyszłym roku planuję także warsztat dotyczący pracy z osobami autystycznymi.
Ten „komplet” warsztatów da ogląd na pracę z osobami AuDHD.
Oba warsztaty prowadzone są w duchu neurodywersyjności i podejścia neuroafirmatywnego.
Serdecznie zapraszam!
Więcej informacji oraz zapisy:
8-tygodniowy trening umiejętności dla rodziców "Jak wspierać dziecko z zaburzeniami odżywiania" - 11-12.2025